這本書是我無意在書局中看到的，由於中原大學校長程萬里有擔任此書新書發表會引言人
我便對這本書感到興趣並且翻閱起來
這是我第一次看大前研一的書，老實說看了很後悔
就如文宣所講:提昇即戰力的關鍵──強化語言力、財務力、問題解決力
如果平日沒有翻閱財經管理雜誌地習慣、如果你認為英文、財商智力、問題解決力不是很重要，並且有下列疑問:
為什麼父母老師都說要加強英文能力? 難不成台語、客家語、國語這些母語我們都不重視了?
為什麼生意人都說要加強理財智商? 難不成學校都沒教代表不重要?
為什麼幾年來一直喊說要加強創新能力? 難不成傳統考試不重要了?
若有這些疑惑或許整本書還可好好細讀
這些疑惑都沒有的話，可能大前研一的書迷便要感到失望了。
前面三章講的便是三力(語言力、財務力、問題解決力)，剩餘章節部份提到他個人的經驗及學習方法。
看完這本書我還覺得後面所講地還比較有可取之處。
本書只推薦給很少翻閱財經管理書籍的人
張忠謀自傳心得
閱讀傳記可以了解一個人的成長背景、心路歷程也可滿足一般人對於名人的窺視慾望，對我而言找出所謂的成功模式、歷史警惕是我閱讀這本自傳的主因
從他扮演學生、工作者角色讓我了解何謂”終身學習” ?
第147頁，他從個人經歷給青年人對於學位與工作何者優先提供了建議
努力學習、有創意敢冒險就一定會成功有所成就嗎? 從他年輕時工作生涯便知道時間和經驗占了極大的部份
對於何謂學習、生涯規劃有疑問或者對名人成功傳記有興趣的人，這本書值得參考。
最近翻閱了一本新書叫做”活用我的工作天才“
作者的知名作品有《首先，打破成規》（與科特．考夫曼合著）、《發現我的天才》
跟前系列書籍保持同樣論點，作者不斷強調只有活用你的能力才有辦法讓你自己、
組織有大幅度成長
本書乃是實用類型只要應用這六大步驟便可應用你的天賦在工作上
步驟一︰打破迷思
步驟二︰找出能力
步驟三︰發揮工作能力
步驟四︰避開弱點
步驟五︰勇敢說出口
步驟六︰建立習慣
打破迷失:
1.隨著你成長，你的個性會改變
2.加強你的弱點會使你有最大幅度的成長
3.一個好的組員為了整個團隊必須不計代價做任何事
找出能力:
使用記錄法把做任何事情時所感受到的喜怒哀樂記下
如: 今天如果你要繪畫，事前感到厭倦、興奮? 事後感受又是如何?
透過長期紀錄把你的能力找出來
發揮工作能力:
FREE
Focus:這能力對自己的職務有何幫助?
Release:如何在目前工作中活用你的能力?
Education:如何加強技能和知識來強化你的能力?
Expand: 調職務或換工作來綻放你的能力
避開弱點:
STOP
Stop:停止避開你的弱點
Team up:與隊友的能力彼此互補
Offer up:把你的工作推向能力
Perspective: 從不同角度思考
勇敢說出口:
書中提出很多方法教導你如何跟主管溝通讓長官知道你的能力把你放在對的位置上
建立習慣:
利用每日、週、月、季、半年長期紀錄規劃檢討自己有否把能力發揮
評論心得
本書完完全全屬於實用型類別，書中沒有提到任何理論也無特別難理解的內容。
本書提及到的”能力”我稱之為天賦(gift)
對於如何搜索自己(天賦)能力作者提出: 透過本人自己親身紀錄以及感受
但這真的是你的天賦(gift)嗎? 我並不這麼認為，除了天賦外我們本身也會受到成長背景、教育、環境所影響
所以本書方法-自己親身紀錄-我認為只能找出你的”混合體”(不是天賦)
標竿人生這本書內文有提到 : —第32天
我見過很多人，在七、八十歲時發現自己的潛能。我認識一位九十歲的女士在 十公里 賽跑中取得冠軍
，她在七十八歲時才發現自己喜愛跑步！
所以想要短期間內要迅速找到天賦不太可能，找到的應該是能力，
能力找到後再運用最後四大步驟便能在職場、工作中找到快樂，我想這才是這本書最可貴的地方。
問題時間: 你覺得你天賦是什麼呢?
你知道你的能力以及弱點嗎?